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新概念英语学习对写作的帮助(1)

作者: 点击次数: 发布时间:2009/2/25 16:35:24


   
学习英语到了什么水平开始练习写作比较合适? 
     我遇到不少人学习英语好几年了,还没有开始尝试写作,因为他们自认为英语水平还没有达到那个程度。那么究竟什么时候开始练习写作合适呢?让《新概念英语》来回答这个问题吧。《新概念英语》从第二册开始设置写作练习,而第二册的适用对象是具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生以及具备一定英语基础的成人英语自学者。可见,《新概念英语》的理念为:只要你打下了初步的英语基础,就可以练习写作了。

     看到这里,也许有人仍然会感到为难:我已经有了一定的英语基础,可是现在就让我提笔写文章,真是太难为我了。那么,究竟怎样练习英语写作呢?如果我们认真分析《新概念英语》的写作练习,就不难看出,这些经过精心设计的练习,其实体现着培养英语写作能力应遵循的几项原则:

     第一,从写句子入手,打实基础。《新概念英语》第二册在“致教师和学生”这部分中提到,如果从一开始就让学生写一篇完整的文章,会“产生灾难性的后果”,因此本书贯彻的是“从句子到段落,最后成篇”的原则。其中,此书对句子写作的重视程度尤其值得关注。第二册前三个单元(共72课)的写作练习全部是围绕简单句、并列句和复合句的写作训练进行的。我们知道,文章无论长短,都是由句子组成的,句子是表达思想的最基本单位。因此,句子能否写好是决定文章质量的根本因素。一般来说,评判文章中句子的质量,首先要看句子结构是否正确、表达是否准确。分析一些学习者写作水平难以提高的原因就会发现,他们欠缺的并不是写作的方法和技巧,他们缺乏的往往是最基本的写句子的能力。他们经常犯的语言错误包括:主谓不一致、指代不清、动词时态语态的滥用、词性混用、句子不完整、句子结构混乱等。因此,大量进行写句子的训练,以保证句子的正确和达意,避免造出一些中式英文句子是十分重要的。其次要看句式是否富于变化、生动多样。试想,如果一篇文章通篇都使用简单句,这样虽然找不出语言错误,但是文章会显得单调乏味,让人不忍卒读。因此,要根据情况,交替使用长句和短句,通过简单句、并列句和复合句等句式的运用,使文章生动活泼,富有节奏。《新概念英语》的句子训练就是围绕简单句、并列句和复合句来进行的,大量的练习会使学习者熟练使用这些句子。
 

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