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创新评价方式 培育阳光少年——纺织城小学圆满完成西安市中小学教育质量综合评价第五次测试工作

作者: 点击次数: 发布时间:2019/1/2 17:16:40

教育质量综合评价有利于教育和促进学生的全面发展 ,也是学生成长的动力和源泉。按照西安市中小学教育质量综合评价第五次测试工作的总体安排,纺织城小学于2018年12月21日至12月27日圆满完成了本次测试的所有工作。

召开专项会议,做好安排部署

组织网络测试     确保人人参与

本次网上测评包括学生问卷测评试、家长问卷测试、教师问卷测试以及校长问卷测试,共涉及到全校340余名学生以及他们的家长。

学校统一组织的学生网络测试,秩序井然。

  针对家长网络测试,学校特意整理了操作账号、拟订了详细的操作流程,通过班级群发给学生家长,方便完成测试。

实施学业测试    分析教学行为

在“学业发展水平”测试中,灵活有趣的问题情境激发了学生的兴趣,拓展了学生的思维。学生认真的作答,老师一丝不苟的巡视。整个测试活动严谨有序。

  灞桥教师进修学校李东利老师在唐晓芳校长的陪同下巡视测试工作。

  唐校长巡视测试工作,认真细致地查看学生答题情况。

  刘主任指导学生填写个人信息。

  纺织城小学作为西安市教育质量综合评价的试点校,近年来始终坚持 “文化引领、科研兴校、特色发展”的办学思路,积极践行尊重、理解、赏识、激励的育人理念,全心致力教育质量综合评价改革,学校实施“三阶段”赏识式评价,即每日得“阳光赏识卡”、每月积“七彩阳光星”、每期夺“阳光好少年徽章”。同时探索实施了“3+2”的学业发展评价机制,受到了学生的喜爱、家长的赞誉。

  教师是孩子们童年里最亲的人,让我们踮起脚尖,离阳光更近一些,让我们蹲下身子,离孩子的内心更近一些,用真爱、思想、行动和智慧的缕缕阳光,铸就他们似天性般自然而稳固的良好习惯,每一个孩子在我们的教育里都能沐浴阳光,灿烂绽放!


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